CeDeC

English speaking cities

Light trails on Westminster Bridge at night London es el primer REA del proyecto "English Speaking Cities", que ofrecerá recursos educativos abiertos para trabajar por proyectos todos los objetivos, criterios y estándares de 3º de ESO.

Cada una de las secuencias didácticas que compone la serie "English Speaking Cities" del #proyectoEDIA realiza un viaje por ciudades del mundo que comparten la lengua inglesa como oficial en sus respectivos países.

Una propuesta de aprendizaje innovadora que combina las diferentes destrezas lingüísticas del aprendizaje del inglés como lengua extranjera (reading, writing, listening and speaking & interaction) con la metodología del aprendizaje basado en proyectos.

Cómo extender el ABP a todo el centro educativo

portadadefreducidaEl IES "Dos Mares" de Murcia nos ofrece un modelo para conseguir que todos los alumnos de un centro tengan la posibilidad de trabajar con metodologías innovadoras.

Profesores y alumnos de diferentes materias y cursos trabajan este año en torno al tema de la luz en propuestas de trabajo por proyectos multidisciplinares y que han culminado con la experiencia "Luz y Oscuridad, Semana de Proyectos" .

Este es un paso más en un proceso iniciado en el curso 2013-2014 a través del que la comunidad educativa de este centro ha conseguido que todos los alumnos puedan empezar a trabajar por proyectos. Un ejemplo del siguiente paso en la aplicación del modelo de trabajo por proyectos planteado en artículos como: "ABP: del profesor pionero a los centros innovadores" y "Centros eduativos PBL. Trabajo por proyectos para el siglo XXI".

Juglarex, innovación educativa a través del Atlántico

portadaJuglarEx es un proyecto llevado a cabo por alumnos del Colegio Santa Teresa de Cabeza del Buey a lo largo del curso 2013/14, dirigidos por sus profesores Mª Antonia Guerra y Miguel Angel Escudero.  JuglarEx ilustra el desarrollo de la actividad de los alumnos que componen la cooperativa escolar Handmade Soap.

Estos alumnos realizaron una videoconferencia el día 23 de Abril con motivo del día del libro a las 14:00 de España (7:00 de Quito) y presentaron su proyecto a compañeros ecuatorianos de la Unidad Educativa Mushuc Pakari (Ubicada en la ciudad de Quito).  

El proyecto JuglarEx en estos momentos se embarca en una nueva aventura iberoamericana, estableciendo lazos con escolares de la República Dominicana para desarrollar un proyecto ambicioso e innovador, de manera conjunta. La OEI será quien supervise el desarrollo del nuevo proyecto conjunto con la República Dominicana.

"Si enseñamos a los alumnos de hoy como enseñábamos ayer, les estamos privando del mañana." (John Dewey)

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