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Proyecto EDIA Primaria. "A la romana"

Escrito por Miguel Ángel Pereira, Berta Martínez, Susana López y Begoña Marqués on .

portadaarticuloEn el REA "A la romana", los alumnos y alumnas de Primaria conocerán diversos aspectos relacionados con la Antigua Roma y utilizarlos para crear actividades lúdico-didácticas.

Es decir, los chicos y chicas "gamificarán"  el conocimiento que adquierab sobre los romanos elaborando un juego sobre el mundo romano, que será el producto final de la secuencia.

Este REA nos ofrece además un modelo de diseño para recursos de Primaria basado en el estilo "Kids CeDeC 2016" de exelearning.

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Somos actores principales en una obra llamada aprendizaje

Escrito por Domingo Chica Pardo y Miguel Ángel Pereira Baz on .

portada tuyoteatroLos alumnos de 2 ESO A del Colegio San José (Vélez-Málaga) han desarrollado el ABP “Lo tuyo es puro teatro” del proyecto EDIA.

El proyecto culminó con la representación de obras teatrales creadas (en todos sus aspectos) por los propios estudiantes.

Este momento final culminaba un itinerario de aprendizaje en el que aprendimos sobre autores, técnicas y obras teatrales utilizando diversas herramientas TIC y poniendo en juego nuestra capacidad de trabajar en equipo.

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Títeres y muñecos para aprender Historia

Escrito por Lola Alberdi on .

portada redEsta experiencia que hemos desarrollado con los alumnos de 4º de ESO del IESO "Sierra la Mesta" consiste en utilizar la teatralización con títeres para narrar contenidos históricos, en este caso del siglo XIX.

Al final del proyecto, los equipos de alumnos grababan y presentaban en el aula vídeos sobre acontecimientos históricos narrados y protagonizados por los titeres que ellos mismos habían diseñado. Nuestro referente de evaluación y trabajo fue la rúbrica de evaluación de un vídeo en el aula.

En este proyecto, por tanto, los alumnos deben trabajar en equipo la selección de información, la redacción, la dicción y la creatividad junto con el uso de herramientas tecnológicas. Todo ello vinculado a los contenidos del currículo de la materia de Historia.

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Historias de ayer para gente de hoy

Escrito por Bloggeando on .

book-1421097 1920Proyecto EDIA lanza un nuevo desafío para los alumnos de Lengua castellana y Literatura: crear narraciones digitales animadas a partir de textos clásicos.

En el REA "Historias de ayer para gente de hoy" los alumnos de 3ª ESO crean historias digitales animadas transformando fragmentos de la narrativa clásica en castellano.

Estos trabajos serán presentados en la Biblioteca Escolar o en la Biblioteca Municipal con motivo de los actos del Día del Libro como contribución a la promoción de la lectura de los clásicos.

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7 recursos para aprender y contar qué son los REA

Escrito por Equipo CeDeC on .

las 4 rRecopilamos en este artículo diferentes materiales que nos permitirán aprender mucho más acerca de los Recursos Educativos Abiertos (REA). Los recursos de esta recopilación nos permiten escuchar y ver información sobre los recursos educativos abiertos y nos dan pie a generar nuestros propios recursos divulgativos.

Las infografías, podcasts y programas de televisión ofrecen un itinerario informal para aprender sobre REA a través de recursos en diferentes formatos: infografías, programas de radio y televisión y enlaces con información para profundizar en aspectos concretos.

El itinerario formativo se completa con experiencias de aula, basadas en Recursos Educativos Abiertos del Proyecto EDIA, que nos muestran modelos y nos ofrecen ideas y motivación.

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